Ольга Гладунова | вчера в 11:17
 

Не просто лаба: студенты-заочники сделали реальный спортинвентарь

рубрика: технологии

От идеи до готового изделия. Как студенты-заочники в рамках курса «Технологии непрерывнонаполненных полимерных композиционных материалов» создали теннисные ракетки за два учебных дня.


На кафедре наноструктурных, волокнистых и композиционных материалов им. А. И. Меоса СПбГУПТД даже сжатые сроки и формат заочного обучения не являются препятствием для создания высокотехнологичной продукции. В рамках лабораторного практикума по курсу «Технологии непрерывнонаполненных полимерных композиционных материалов» студенты-заочники успешно прошли полный производственный цикл — от проектирования структуры композита до выпуска готового спортивного инвентаря.

Не просто лаба: студенты-заочники сделали реальный спортинвентарь

Перед студентами стояла сложная задача: под руководством педагогов кафедры изготовить ракетки для настольного тенниса за 2 учебных дня.

Работа началась с подбора материалов: в качестве армирующих наполнителей использовали плотный стекломат и нетканый сотовый полиэфирный материал, а внешние декоративные слои выполнили из углеродной ткани саржевого плетения. В качестве связующего использовали эпоксидную смолу общего назначения.

Не просто лаба: студенты-заочники сделали реальный спортинвентарь

Первый день работы был посвящен кропотливому процессу ручной выкладки: студенты последовательно формировали слои композита, пропитывая каждый слой композитного "бутерброда" смолой.

Во второй день отвержденные заготовки будущих ракеток отправились на постотверждение в термошкаф — эта операция важна для достижения композитным материалом максимальной прочности. После этого заготовки прошли механическую обработку для придания окончательной формы. Параллельно, применяя технологию литья в мягкие силиконовые формы, группа изготовила эргономичные и стильные рукоятки для ракеток из полиэфирной смолы и декоративных наполнителей.

Не просто лаба: студенты-заочники сделали реальный спортинвентарь

Этот кейс наглядно демонстрирует, что даже студенты-заочники за короткое время способны освоить базовые технологии композитного производства и своими руками изготовить сложное, функциональное изделие. Студенты же очной формы обучения идут дальше: они изучают все современные материалы и технологии в расширенном объеме, погружаясь в нюансы процессов на углубленном уровне.

Не просто лаба: студенты-заочники сделали реальный спортинвентарь

Финальный этап — испытания изделий в деле — студенты проведут самостоятельно. Преподаватели и кураторы курса с интересом ждут их отзывов о том, как показали себя ракетки в реальной игре.